|
|
| Línea 1: |
Línea 1: |
| − | - La importación de maestros se realiza desde el punto de venta que esté actualizado cada vez que el usuario lo disponga.
| |
| | | | |
| − | - La frecuencia de subida de maestros se deberá establecer de acuerdo a la frecuencia de modificación y alta de datos maestros que realicen los usuarios.
| |
| − |
| |
| − | - Se puede encontrar cómo subir un maestro en el [[Manual de Generación de Noveades FT-Web | Manual de Generación de Novedades zWeb]].
| |
| − |
| |
| − | - Cada vez que se suba un maestro, podrá realizarse el seguimiento del procesamiento del mismo en zWeb mediante la opción [[7.5.1 Reporte de Estados | 7.5.1 REPORTE ESTADO]].
| |
| − |
| |
| − | - En cada generación de maestros suben la totalidad de las siguientes tablas:
| |
| − | :Administración de Cajas [F20G09.DBF]
| |
| − | :Centros de Emisión [F01T02.DBF]
| |
| − | :Clientes [F70T01.DBF]
| |
| − | :Drogas [F10G01.DBF]
| |
| − | :Entidades Agrupadoras/CL [F70T11.DBF]
| |
| − | :Entidades Liquidadoras/OS [F70T10.DBF]
| |
| − | :Fabricantes [F70T09.DBF]
| |
| − | :Familias de Productos [F15T04.DBF]
| |
| − | :Formas de Liquidación O.S. [F15G04.DBF]
| |
| − | :Formas de Pago [F40G04.DBF]
| |
| − | :Obras Sociales / Prepagas [F70T06.DBF]
| |
| − | :OS/P por Ent. Liquidadora [F15T16.DBF]
| |
| − | :Planes de OS/P [F15T02.DBF]
| |
| − | :Productos [F10T01.DBF]
| |
| − | :Productos por Droga [F10T03.DBF]
| |
| − | :Productos por Familia [F15T05.DBF]
| |
| − | :Proveedores [F70T07.DBF]
| |
| − | :Puestos de Trabajo [F01T06.DBF]
| |
| − | :Rubros [F10G02.DBF]
| |
| − | :Sucursales [F01T10.DBF]
| |
| − | :Tarjetas de Crédito [F71T08.DBF]
| |
| − | :Tipos de Control de Precios [F10G03.DBF]
| |
| − | :Tipos de Éticas de Venta [F10G08.DBF]:
| |
| − | :Tipos de Origen [F10G05.DBF]
| |
| − | :Tipos de Pago [F40G07.DBF]
| |
| − | :Tipos de Pedidos [F35G04.DBF]
| |
| − | :Tipos de Políticas de Venta [F10G07.DBF]
| |
| − | :Tipos de Reposición [F10G04.DBF]
| |
| − | :Tipos de Tamaño [F10G06.DBF]
| |
| − | :Usuarios [F95T06.DBF]
| |
